terra cognita 6/2005 Infothèque

   

Ouvrages de référence

Thème Violence

Recherches sur la situation en Suisse

La criminologie – Evolutions scientifiques et pratiques: hier, aujourd'hui et demain.
Groupe suisse de travail de criminologie GSC
B. F. Brägger, N. Capus, S. Cimichella, R. Maag, N. Queloz, G. Schmid (Hg./éd.)
Le 30ème anniversaire du Groupe suisse de criminologie a pour but de tirer un bilan (non exhaustif) des développements de la criminologie, à la fois sur le plan scientifique (méthodes, recherches, connaissances) et sur le plan pratique (techniques, formations, professions).
Les trois parties de cet ouvrage l'illustrent puisqu'elles sont successivement consacrées à la criminologie d'hier (dont l'obsession qu'elle avait à la fin du 19 ème siècle de cerner l'homme criminel n'a pas vraiment disparu de nos jours), à la criminologie d'aujourd'hui (notamment marquée par une autre obsession, celle de la sécurité, ainsi que la difficile défense des victimes) et à la criminologie de demain (avec quelques tendances de développements possibles).
Chur/Zürich, Verlag Rüegger 2004
ISBN 3-7253-0771-7, CHF 55.10

Entre médiation et perpétuité. Nouvelles voies dans la lutte contre la criminalité.
Groupe suisse de travail de criminologie GSC
Volker Dittmann / André Kuhn / Renie Maag / Hans Wiprächtiger (Hg. /éd.)
Le projet de nouvelle partie générale du code pénal propose toutefois de nombreux aménagements du système de sanctions (des jours-amendes et du travail d'intérêt général en tant que peines pénales, abolition des courtes peines privatives de liberté, introduction du sursis partiel, facilitation des mesures d'internement, etc.). Mais à quoi cela sert-il? Punir, éliminer, neutraliser, prévenir, éviter la récidive, resocialiser, réparer, réconcilier? Le présent ouvrage contient l'ensemble des contributions présentées à l'occasion du congrès 2002 du GSC et veut engendrer la discussion sur le sens de la sanction.
Chur/Zürich, Verlag Rüegger 2002
ISBN 3-7253-0724-5, CHF 55.10

Plus de sécurité – moins de liberté? Les techniques d'investigation et de preuve en question.
Groupe suisse de travail de criminologie GSC
Ursula Cassani / Volker Dittmann / Renie Maag / Silvia Steiner (Hg./éd.)
Avons-nous le droit de faire tout ce que nous savons faire? Cette question a été abordée par le Groupe suisse de travail de criminologie lors de son Congrès annuel 2003 face au développement des techniques d'enquête et de preuve de plus en plus perfectionnées (l'analyse de l'ADN, la surveillance des télécommunications et du flux de données électroniques, vidéosurveillance des espaces publics, etc.). Quelquefois il manque la réflexion de fond, portant sur la question de savoir si cela nous apporte véritablement plus de sécurité ou si le gain plutôt modeste ne se paie pas par des limitations très lourdes de notre liberté à tous.
Chur/Zürich, Verlag Rüegger 2003
ISBN 3-7253-0739-3, CHF 55.10

Les Noirs en Suisse. Une vie entre intégration et discrimination.
Carmel Fröhlicher-Stines, Kelechi Monika MennelL'étude décrit comment les personnes à peau foncée se sentent en Suisse et quelles sont les difficultés auxquelles elles se heurtent au quotidien. Les clichés et les préjugés sur les personnes d'origine africaine, issus de l'époque coloniale, ont la vie dure. La plupart d'entre elles ont le sentiment qu'elles ne font et ne feront jamais vraiment partie de notre pays, même si elles possèdent le passeport suisse et qu'elles sont nées et ont grandi ici. L'étude décrit le vécu de la population noire au moyen d'entretiens qualitatifs. Elle analyse dans une optique psychosociale ce que ressentent les Noirs et décrit leurs réactions aux blessures subies. Mandatée par la CFR, cette étude a été réalisée par deux chercheuses appartenant au groupe des personnes concernées.
Commission fédérale contre le rassisme CFR 2005
Commande: Sekretariat EKR, GS-EDI, 3003 Bern, ekr-cfr@gs-edi.admin.ch CHF 10.- Download: www.edi.admin.ch/ekr

Identités en conflit, dialogue des mémoires.
Enjeux identitaires dans les recontres intergroupes.
Monique Eckmann
Les rapports sociaux se conjuguent au présent mais se nourrissent du passé (réel, construit ou imaginé). La mémoire individuelle et collective tisse des liens avec l'histoire et joue un rôle prépondérant dans la construction d'une identité de groupe. Comment dès lors, des groupes en conflit peuvent-ils apprendre à se reconnaître mutuellement avec leurs droits et leur légitimité?
Le sujet est traité avec rigueur, sérieux, honnêteté. Monique Eckmann ne nous cache rien des difficultés qui attendent à chaque pas le théoricien et le praticien. A travers trois exemples, le travail sur l'interculturel dans des séminaires en Suisse et en Europe avec des étudiant-e-s en travail social, les rencontres entre groupes en conflit en Israël et en Palestine, et la pédagogie de la mémoire «après Auschwitz», ou plutôt «contre Auschwitz», elle tente de répondre à cette question dans son aspect théorique, mais aussi en tant qu'observatrice impliquée dans des interventions sociopédagogiques qui visent à permettre des dialogues, y compris conflictuels.
Le livre de Monique Eckmann se veut une contribution sociopédagogique au projet d'une Europe ouverte, démocratique et respectueuse des droits humains.
Genève, ies éditions 2004
ISBN 2-88224-069-4, CHF 42.-

Agents de la fonction publique aux prises avec la diversité culturelle: Quelle formation en matière de prévention des discriminations?
Service de la lutte contre le racisme SLR (éd.)
Cet inventaire d'environ 200 formations axées sur la promotion de l'intégration culturelle, des principes d'égalité et de non-discrimination, ainsi que de prévention des violences racistes et xénophobes couvre la Suisse romande et le Tessin. L'étude propose trois pistes d'action : 1) intensification des offre de formation ä l'attention du personnel de guichet, 2) mise sur pied des formations favorisant la collaboration entre les services publics et les associations de défense d'usagers et 3) formation de formateurs. Préfacé par le chef du Département fédéral de l'intérieur Pascal Couchepin.
Berne, Service de la lutte contre le racisme 2004
Commande gratuite auprès du SLR: ara@gs-edi.admin.ch
Téléchargement gratuite sur: www.edi.admin.ch/frb

Violence experienced by women in Switzerland over their lifespan.
Martin Killias, Jaqueline De Puy, Mathieu Simonin
There is relatively little academic research in Switzerland on violence against women. Initial investigations began in the 1990s, and since then have suggested that over 20% of women in Switzerland report acts of physical and/or sexual violence by any partner during their lifetime. To date the research has focused on domestic violence with little attention to aggression in other relationships and in the streets. The IVAWS project, of which the Swiss results are the first to be published, will constitute an important innovation because it will provide for the first time an international overview of different types of victimizations that affect women, including unreported cases. The results show that violence against women is not necessarily concentrated at home, and that characteristics of perpetrators are more important than victims' background and behaviour. Moreover, as the IVAWS was designed specifically to collect data on female victimization as part of an international, comparative study, this research will help to understand the dynamics of violence against women both at home and outside. The results question certain current perceptions and may have important implications for prevention and policy responses both nationally and worldwide.
Bern, Stämpfli Verlag AG 2004
ISBN 3-7272-9481-7, CHF 38.-

 

Perspectives internationales

Insécurité, Police de Proximité et Gouvernance locale.
Maurice Chalom Luce Leonard
Les problèmes créés par les problèmes d'insécurité, dans les grandes agglomérations urbaines, font aujourd'hui l'objet de réflexions convergentes centrées autour des notions de « police de proximité », de «police communautaire», de «police d'expertise», de «police de résolution». Ce texte s'attache à dégager les orientations concrètes qui résultent de ces approches théoriques, et constitue un document particulièrement éclairant sur la façon dont ces questions se posent dans la plupart des sociétés urbanisées et sur la manière dont on tente aujourd'hui de les résoudre.
Paris, L'Harmattan 2001
ISBN 2-7475-1207-X, EUR 15.25

Matériel d'enseignement sur le thème de la violence

Julie n'est pas la seule. Ou comment la loi sur l'aide aux victimes d'infractions peut aider les enfants à faire valoir leurs droits. Wormser Helen, Wigger Walter, Schnyder Nadine
Dans «Julie n'est pas seule» l'auteur raconte à partir d'une situation concrète la procédure judiciaire telle qu'elle se présente dans la perspective d'une victime. La loi sur l'aide aux victimes d'infractions s'inscrit dès lors fermement dans une réalité quotidienne et chacun comprend par exemple comment se déroule une instruction, une procédure pénale, et quelles sont les aides auxquelles les victimes peuvent faire appel. Cette bande dessinée didactique constitue un instrument d'information non seulement pour les enfants et pour les adultes, mais également pour les professionnels.
Luzern, Verlag für Soziales und Kulturelles 2001
ISBN 3-906413-15-2, CHF 29.80

Respect.
Auteurs Bernet Bildung
Le respect concerne différents domaines: respect de soi-même, des autres et de l'environnement. À cet effet, des enseignants, en collaboration avec divers offices fédéraux ont développé du matériel didactique adapté à la pratique et destiné aux élèves de 12 à 15 ans. Différents matériels sont à disposition: Dans le cahier thématique sur le respect, destiné aux élèves les trois domaines «Suis-je respectueux de moi-même? Suis-je respectueux des autres? Suis-je respectueux de l'environnement?» sont abordés. Il présente des textes, des exemples, des histoires adaptés aux élèves et suggérant la réflexion. L'objectif est de rendre attentifs les écoliers à leurs propres comportements, à les comparer et à les tester. Chaque rubrique comprend également des conseils et des suggestions utiles dans la pratique. Le dossier de travail pour les enseignants propose des informations différenciées pour chaque rubrique, des sources de littérature, des liens et des possibilités concrètes avec le Cahier Atelier comprenant 31 Devoirs.  
Bernhardzell, Bernet Verlag 2004
Dossier pour les enseignants, inclus 20 cahiers thématiques pour les élèves
ISBN 3-905356-24-4, CHF 36.-

DVD Du respect, pas de racisme.
Service «Films pour un seul monde»
Neuf court métrages et du matériel pédagogique invitent les élèves du degré primaire au degré secondaire II à aborder de manière critique et nuancée différents aspects du racisme. Ils apprennent à identifier les causes et les conséquences de ce phénomène, à analyser des mécanismes complexes, à réfléchir sur leur attitude personnelle et à concevoir des stratégies, afin de surmonter les préjugés, de prévenir la discrimination et d'encourager les droits de l'homme. Les films comme le matériel existent en français, allemand et italien ; ils peuvent donc être utilisés également pour l'enseignement des langues étrangères.
Bern, Service «Films pour un seul monde»

DVD-Video (9 Filme, 140 min.) und DVD-ROM (Documents pédagogique), D/F/I,
Commande: www.filmeeinewelt.ch/dvd/respekt ou Fondation Education et Développement: fed@lausanne.globaleducation.ch
prêt CHF 25.-, vente CHF 60.- bis 100.-

DVD/Video Scènes de familles – comment sortir de la violence. Une série composée de quatre films et de leur dossier documentaire sur le thème de la prévention de la violence envers les enfants et les adolescents.
Fondation suisse pour la formation par l‘audiovisuel FSFA/SSAB
Cette série de films a pour thème la violence qui éclate dans et autour de la famille, dans divers milieux et classes sociales, et qui prend pour cible les enfants en bas âge, les enfants et les adolescents, aussi bien sous la forme de violence physique que de violence psychique. Chaque film comprend cependant deux parties, et dans la deuxième il est suggéré des pistes pour sortir de la violence, pour gérer autrement les conflits et pour apporter une aide, tant au plan individuel qu‘au plan des institutions. Les brochures d‘accompagnement sont traduites en allemand, français, espagnol, portugais, albanais, serbo-bosno-croate et turc.
SSAB/FSFA / Fondation suisse pour la formation par l‘audiovisuel
www.familienszenen.ch , www.educa.ch
SSAB / SMD Schmid Media Distribution, Erlachstrasse 21, 3000 Bern 9, hs@schmidmedia.ch , prix par unité CHF 64.- All-in-one CHF 190.- Renseignements: tél. 021 922 31 22, fsfp@bluemail.ch

DVD Pas les flics, pas les noirs, pas les blancs
Ursula Meier
Depuis quelques années, une expérience unique en son genre est en cours à Genève. Dans ce canton dont la population étrangère représente plus de cinquante pour cent, la police travaille main dans la main avec des représentant(e)s des communautés immigrées afin d'établir le dialogue nécessaire à la cohabitation. C'est grâce à Alain, la figure principale du film, que ce projet a vu le jour. Après avoir fait partie d'un groupe d'extrême droite dans sa jeunesse, ce policier jovial âgé de plus de quarante ans a radicalement changé d'opinion. Il est favorable à la recherche de solutions, à la médiation interculturelle partout où la répression reste régulièrement sans effet. Ursula Meier a conçu un récit où différents parcours de vie se croisent et se complètent. Son film est résolument optimiste à une époque marquée par la xénophobie. Suisse, Ciné Manufacture SA/TSR/ARTE 2002
DVD, 72 Min., F, Untertitel/sous-titres D/E/SP, Arbeitshilfen nur auf Deutsch
Verkauf: www.globaleducation.ch , CHF 55.- bis 75.-
Vente: Service «Films pour un seul monde», mail@filmeeinewelt.ch

Moi, raciste !?
Première édition: Conseil de l'Europe, 1998
Cette bande dessinée évoque avec humour des situations de la vie quotidienne à travers des gags et des réflexions pour réfléchir et discuter du racisme, pour combattre les discriminations fondées sur l'origine ethnique, la croyance, l'âge ou l'orientation sexuelle, etc.
Le dossier, inclus, traite de la prévention du racisme et la lutte contre l'exclusion. Un excellent document pour des jeunes de 11-13 ans.
Nouvelles édition: Lausanne, Fondation Education et Développement, Lausanne 2004
Bande dessinée avec dossier, CHF 5.-
Commande: fed@lausanne.globaleducation.ch

Kolok.
Que ce soit comme témoins, victimes ou auteurs, tous les jeunes ont déjà été, de près ou de loin, confrontés au racisme. Ce dossier permet d'aborder ce thème en classe à travers trois séquences basées sur cinq reportages réalisés par des jeunes.
Montreux, Teenergy 2004
DVD avec Document pédagogique, CHF 9.-
Commande: fed@lausanne.globaleducation.ch

CD Chanter contre le racisme.
18 textes de chansons reprises sur un CD qui dénoncent le racisme, condamnent le repli sur soi et invitent à la tolérance. Des textes de Claude Nougaro, Rachid Taha, Bernard Lavilliers, Zebda, Manu Chao, IAM an Supa Crew, Princesse Erika et d'autres artistes. Un magnifique album et de belles illustrations de Claudine Guyennon-duchêne. Dès 6 ans.
Paris, Editions Mango 2004
ISBN 2-74041-268-1, CD et livre, CHF. 45.-
Commande: fed@lausanne.globaleducation.ch

 
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Service de lutte contre la violence

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Vient de paraître

Politique de la migration et de l’intégration

La Suisse et les étrangers. Immigration et formation nationale (1848-1933).
Gérald et Silvia Arlettaz
«La Suisse et les étrangers» apporte une synthèse de l' histoire de l'immigration, avec une présentation du flux migratoire et, surtout, de la politique migratoire des autorités ainsi que des grandes tendances de l'opinion. L'étude révèle un changement de perspectives en matière de contrôle des étrangers et de naturalisation qui s'opère au cours de la Première Guerre mondiale. Ce changement aboutira à un dispositif législatif qui constituera le fondement d'une politique nationale reposant sur la crainte des étrangers et sur la volonté d'en contrôler les mouvements.
Lausanne, Éditions Antipodes 2004
ISBN 2-940146-46-2, CHF 26.-

L'invention de la démocratie en Suisse.
Schweizerisches Bundesarchiv (Hg.)
Le volume 30 de la revue Etudes et Sources - réunit des articles d'historiens, d'archivistes et de spécialistes des sciences sociales. Il aborde l'invention et la réinvention continue de la démocratie, c'est-à-dire le lien entre les problèmes sociaux et le fonctionnement du système politique. Il en résulte une modification du paysage démocratique national. Avec le rôle social et culturel de la démocratie, ce ne sont pas seulement les pratiques, mais aussi l'imaginaire politique qui se transforme.
Zürich, Chronos Verlag 2004
Reihe: Studien + Quellen, Band 30
ISBN 3-0340-0693-4, CHF 44.-

L'immigration en Suisse. 50 ans d'entrouverture.
Etienne Piguet
En Suisse, les flux migratoires ont pris une ampleur record depuis 50 ans, et sont un thème majeur des débats publics. Ce livre, fondé sur les recherches les plus récentes, apporte ce qui manquait: une vision synthétique et accessible de la politique suivie en ce domaine par les autorités. L'auteur, révélant qu'un tiers de la population helvétique est directement issue de la migration, distingue diverses périodes dans la politique d'accueil des étrangers. Portes grandes ouvertes à la main-d'œuvre dans l'après-guerre, puis vagues de xénophobie dès les années 1960, crise pétrolière et départs en masse, nouveaux afflux, crise de l'asile. Venus de loin, les réfugiés ont rejoint les migrants économiques. Face à eux la Confédération, sous la pression conjointe de l'économie et de l'opinion, cherche des solutions dans un contexte devenu planétaire. Ces pages analysent et chiffrent l'immigration en Suisse, et mettent en évidence des enjeux d'une intense actualité.
Lausanne, Presses polytechniques et universitaires romandes 2004
Collection Le savoir suisse, N° 25
ISBN 2-88074-615-9, CHF 16.-

Helvetica. La Suisse plurielle.
Ethnologie française N° 2-2002
Quelques ethnologues suisses de renom se prononcent sur des thèmes de migration et d'intégration en montrant une image d'une Suisse pluraliste au-delà des clichés connus.
Paris, Presses Universitaires de France 2002
ISBN 2-13-052524-5, EUR 21.-

La diversité linguistique dans les écoles suisses – un potentiel important.
vpod bildungspolitik, InterDIALOGOS, Babylonia (Hg./éd./ed.)
Cette revue spéciale en trois langues informe sur les résultats de la Journée du 24 janvier 2004 organisée à Zurich sous le même titre. L'objectif est de faire reconnaître la diversité linguistique par la société et l'école en tant que potentiel et non en tant que menace.

numéro spécial commun/ Nr. 138, vpod Bildungspolitik, InterDIALOGOS, Baylonia, 2004
Commande: www.vpod-bildungspolitik.ch , CHF 15.-

Le paysage religieux en Suisse. Recensement fédéral de la population 2000.
Claude Bovay, Bundesamt für Statistik / Office fédéral de la statistique L'analyse apporte des informations détaillées relatives à l'appartenance religieuse de la population et rend compte de ses particularités grâce aux différents indicateurs fournis par le recensement. L'analyse apporte également un éclairage sur différents thèmes tels que la pluralisation, le recul des deux principaux groupes religieux (catholiques et protestants), l'émergence des personnes «sans appartenance» et des nouveaux mouvements religieux, la transmission de l'appartenance religieuse dans le cadre de la famille, la mixité, etc.
Neuchâtel, Office fédéral de la statistique 2004
ISBN 3-303-16073-2, CHF 30.-
Commande: order@bfs.admin.ch , Download: www.statistik.admin.ch

Santé – Un défi pour l'intégration?
Forum suisse pour l'étude des migrations et de la population SFM (éd.)
Dans la partie thématique de la revue, trois contributions présentent le domaine de la migration et de la santé à partir de réflexions portant sur la notion d'intégration. Elles conjuguent ainsi une perspective universaliste qui vise une intégration civique des personnes migrantes par des dispositions s'appliquant de manière similaire à l'ensemble des résidents, et une perspective particulariste qui implique des formes de traitement différenciées afin de permettre aux membres des groupes précarisés de bénéficier de formes d'égalités plus effectives. Dans la deuxième partie de la revue sont présentées les dernières recherches du SFM sur d'autres thèmes.
Neuchâtel, SFM 2004 revue Forum Nr. 3, 2004
Download: www.migration-population.ch

Chanter pour la paix.
Illustré de dessins stylisés, ce volume propose le texte de 17 chansons sur le thème de la paix de différents horizons, composées de 1953 à 2002. Elles sont interprétées par Barbara, Montand, Ferré, Higelin, Eicher, Evora, Brassens, Cohen, Charlebois, Leclerc, Vigneault et plusieurs autres. Paris, Editions Mango 2003
ISBN 2-7404-1630-X, CD et livre, CHF 43.90
Commande: fed@lausanne.globaleducation.ch

Chanter contre la misère.
Après Chanter contre le racisme et Chanter pour la paix, les albums Dada présentent un nouveau livre-disque. Ce recueil de chansons, loin d'être misérabiliste, mélange les tons et les voix pour aborder toutes les formes de misère. Des chansons françaises et étrangères composent un programme détonnant et plein de coeur. En s'associant à ce projet, ATD Quart Monde, et en particulier sa branche enfants Tapori, donne une dimension plus vaste au livre.
Paris, Editions Mango 2004
ISBN: 2-7404-1842-6, CD et livre, CHF 43.90
www.editions-mango.com

La folle équipée de Poésie.
de Pedro Vianna, Illustrations de Véronique Cernette, Musique de Pascal Philippe
Poésie, une petite fille active, dévouée, spontanée mais parfois gaffeuse, découvre ce qu'est un réfugié et apprend que son village, Issy-Savat, s'apprête à en accueillir. Les animaux de la forêt que Poésie fréquente vont aussi faire cette découverte et aider à recevoir chaleureusement les nouveaux habitants du village.
Accompagné d'un CD, ce conte pour les enfants de 8-12 ans, a été écrit par Pedro Vianna, lui-même réfugié. Il aborde la question de l'asile des personnes qui sont persécutées dans leur pays parce qu'elles ont soit des opinions, soit une religion, soit une couleur de peau ou encore des façons de vivre différentes de celles de la majorité.
Genève, Le G.R.A.D., Groupe de Réalisations et d'Animations pour le Développement 2004
Commande: www.globenet.org/grad , Livre-CD CHF 20.-

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Libri e documenti

Tema Violenza

iulia non è un caso singolo. Come la legge concernente l'aiuto alle vittime di reati aiuta i bambini ad ottenere giustizia.
Wormser Helen, Wigger Walter, Schnyder Nadine
n «Giulia non è un caso singolo» hanno realizzato un'opera letteraria con l'intento di chiarire nel miglior modo possibile la problematica, esemplificando il procedimento penale raccontato dal punto di vista della vittima. In questo modo, la legge concernente l'aiuto alle vittime di reati viene illustrata in base alla realtà quotidiana. Diviene cioè comprensibile per tutti come, ad esempio, si procede alle indagini, come si svolge un procedimento penale e a quali prestazioni assistenziali si può ricorrere. Il fumetto rappresenta un indispensabile supporto informativo non solo per i giovani e gli adulti, ma anche per gli esperti del settore.
Luzern, Verlag für Soziales und Kulturelles 2001
ISBN 3-906413-16-0, CHF 29.80

Rispetto.
Autori Bernet Bildung
Materiali didattici concernenti il rispetto, fondati sulla pratica e rivolti ad allievi da 12 a 16 anni, sono stati elaborati da insegnanti in collaborazione con diversi Uffici federali. A questo scopo sono a disposizione diversi materiali di lavoro: Nel quaderno tematico per gli allievi vengono trattati i tre ambiti: Rispetto me stesso? Rispetto gli altri? Rispetto l'ambiente? attraverso testi accessibili, esempi e storie che invitano alla riflessione. L'obiettivo è far riflettere gli allievi sul loro comportamento e verificarlo. In ogni capitolo si trovano pure consigli e suggerimenti per la messa in pratica.
Il dossier didattico per il/la docente contiene informazioni differenziate per ogni ambito. Per ogni argomento sono descritte possibilità concrete per l'impostazione delle lezioni, suggerimenti di lettura, links e un laboratorio con 31 proposte.
Bernhardzell, Bernet Verlag 2004
Dossier di lavoro per i docenti, incluso 20 quaderni per gli allievi
ISBN 3-905356-24-4, CHF 36.-

DVD Rispetto, non razzismo.
Servizio «Film per un solo mondo»
I nove cortometraggi contenuti nel DVD e il ricco materiale supplementare, per l'insegnamento e la formazione, favoriscono lo sviluppo della comprensione del diverso e la convivenza con l'altro. Bambini e giovani sono confrontati con situazioni del quotidiano, possono analizzare i diversi aspetti legati al razzismo (cause, meccanismi ed effetti), riflettere sul proprio atteggiamento e sviluppare delle strategie preventive per superare pregiudizi, evitare discriminazioni e favorire i diritti umani.
Bern, Servizio «Film per un solo mondo» 2004
DVD-Video (9 Filme, 140 min.) und DVD-ROM (Begleitmaterialien/ Documents pédagogique/ materiale per l'insegnamento), D/F/I, einige Filme mit Untertiteln in weiteren SprachenOrdinazione: www.filmeeinewelt.ch/dvd/respekt o Fondazione Educazione e Sviluppo: fes@lugano.globaleducation.ch
in prestito CHF 25.-, vendita CHF 60.- bis 100.-

DVD/Video Scene di vita familiare – come uscire dalla violenza. Una serie di quattro film con relativi opuscoli di approfondimento sulla prevenzione della violenza nell'infanzia nell'adolescenza.
Fondazione Svizzera per la Formazione tramite l'Audiovisivo SSAB/FSFA
La serie tratta il tema della violenza nel contesto familiare, della violenza fisica e psichica in famiglie con bambini piccoli, in ambienti e ceti sociali diversi o contro bambini e adolescenti. La seconda parte di ogni filmato offre spunti sul modo di evitare i conflitti e aiutare chi è caduto nella spirale della violenza, sul piano individuale ma anche a livello istituzionale.
Gli opuscoli di approfondimento sono disponibile: tedesco, francese, spagnolo, portoghese, albanese, serbo-croato-bosniaco, turco.
FSFA/SSAB / Fondazione Svizzera per la Formazione tramite l'Audiovisivo SSAB/FSFA 2003
www.familienszenen.ch , www.educa.ch
SSAB / SMD Schmid Media Distribution, Erlachstrasse 21, 3000 Bern 9, hs@schmidmedia.ch , un unità CHF 64.- All-in-one CHF 190.-
Informazioni: tel. 091 968 15 83, info@formazionegenitori.ch


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Siti Internet

www.equality.ch
Con una lista de links dettagliati

www.against-violence.ch
Servizio per la lotta alla violenza



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Nuove pubblicazioni


Gli italiani in Svizzera. Un secolo di emigrazione.
a cura di Ernst Halter
Tra la fine dell'Ottocento e la fine del Novecento cinque milioni di italiane e italiani si sono trasferiti in Svizzera contribuendo allo sviluppo economico, sociale, politico e culturale del Paese, lasciando tracce profonde e diventandone parte integrante, come mai nessun'altro popolo di immigrati. In ogni capitolo dell'opera si esamina un aspetto del fenomeno: dalla ristorazione al gioco del calcio, dall'edilizia e dall'industria ai movimenti sindacali, dalle organizzazioni scolastiche alla letteratura e al cinema, dai conflitti sociali alla criminalità. Un'attenzione particolare è riservata anche ai movimenti politici, dagli anarchici di fine Ottocento ai fuoriusciti del Ventennio fascista.
Un'opera fondamentale per inquadrare il fenomeno dell'emigrazione italiana in Svizzera nelle sue giuste proporzioni.
Bellinzona, Edizioni Casagrande, 2004
ISBN 88-7713-425-9, CHF 68.-

La diversità nelle scuole svizzere – un importante potenziale. vpod bildungspolitik, InterDIALOGOS, Babylonia (Hg./éd./ed.)
Questa rivista speciale in tre lingue informa sui risultati della Giornata del 24 gennaio 2004 organizzata a Zurigo sotto lo stesso nome. L'obiettivo è di contribuire alla riconoscenza della diversità linguistica da parte della società e della scuola come potenziale e non come minaccia.
numero speziale commune Nr. 138, vpod Bildungspolitik, InterDIALOGOS, Baylonia, 2004
Ordinazione: www.vpod-bildungspolitik.ch , CHF 15.-

All'incrocio dei sentieri.
Kossi Komla-Ebri
I racconti dell'incontro, ambientati in Africa, Francia e Italia, attingono al vissuto quotidiano e smascherano gli stereotipi con lo strumento dell'ironia. I temi della narrazione sono approfonditi dall'autore stesso nelle interviste e nei documenti della seconda parte, cui è aggiunto un apparato didattico per un'educazione interculturale in ambito scolastico. Bologna, EMI 2003
Vendita: fes@lugano.globaleducation.ch , CHF 15.50

L'Integrazione secondo me. Venti videoracconti di giovani stranieri residenti in Ticino.
Roberta Grasselli, al castello produzioni cinematografiche
DVD ideato per le scuole contenente 20 interviste filmate e materiale pedagogico utili ad allievi e docenti per sviluppare un approccio didattico interdisciplinare e stabilire legami tra realtà culturali e sociali diverse. Protagonisti dei videoracconti sono giovani stranieri provenienti da varie aree geografiche che hanno frequentato nel Cantone Ticino il Pretirocinio d'integrazione, organizzato dalla Divisione della formazione professionale del Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport DECS. I videoracconti trattano d'accoglienza e discriminazione, della solitudine e della difficoltà di inserirsi in un contesto distante per lingue e abitudini culturali, della lotta quotidiana per migliorare se stessi e raggiungere nuovi obiettivi superando la malinconia per le cose perdute. L'obiettivo è quello di rivalutare nella scuola una dimensione memoriale e autobiografica che permetta una positiva e intelligente crescita individuale e un superamento di inutili pregiudizi sull'alterità.
Arzo, Al castello TV 2004
Informazioni: Centro didattico cantonale: decs-cdc@ti.ch , Pretirocinio di integrazione: filippo.joerg@ti.ch

La bella addormentata.
Tahar Ben Jelloun
Una fiaba d'autore per parlare di razzismo ai nostri figli. La morale è accettare di dormire cento anni e imparare la pazienza, aspettare l'amore chiudendo gli occhi e le porte del proprio cuore, è raro ai nostri giorni. Vivere non può essere una favola così inverosimile.
Milano, Fabbri Editori 2003
Vendita: fes@lugano.globaleducation.ch , CHF 23.-


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